¿Qué sabemos sobre la asistencia escolar en Canadá?

“La asistencia siempre ha sido un síntoma, más que una causa: una manifestación de problemas complejos en todo el sistema educativo y más allá.”

— Burtonshaw & Dorrell, 2023

Burtonshaw, S. & Dorrell, E. (2023) Listening to, and learning from, parents in the attendance crisis. Public First.

En Canadá y en todo el mundo, las dificultades de asistencia escolar se han convertido en uno de los problemas más apremiantes de la salud mental infantil y juvenil, la equidad educativa, la inclusión de las personas con discapacidad y la prevención del suicidio. Las dificultades de asistencia no son una cuestión de rechazo, evitación, ausentismo escolar injustificado ni desobediencia deliberada; son un signo visible de luchas invisibles y de barreras sistémicas en la educación. Las escuelas son un espacio crucial de factores de protección. Algunos de estos factores son la seguridad, la pertenencia, el apoyo y la esperanza.

Para obtener más información sobre los problemas de asistencia a nivel regional, consulte Investigación.