帮助有校园恐惧症的学生：家庭和学校指南

本指南包括：

• 了解校园恐惧症：迹象和症状、警告信号、损失、教育角色、责任和权利、语言使用
• 支持策略
• 心理健康行动计划
• 创伤知情方法应对学校恐惧症
• 采用评估表、支持和行动计划的全校方法
• 可能的教育安排

关于作者：

谢丽尔·博斯韦尔 (Sheryl Boswell) 是一名教育工作者，曾在加拿大和非洲教授小学、中学、大专和成人教育学生。她是一名自杀受害者、儿童和青少年心理健康专家，也是加拿大青少年心理健康协会的执行董事。

关于青少年心理健康：

本书销售收益的一部分将捐给加拿大青少年心理健康组织 (YMHC)。该组织是一个草根性、以社区为基础、由青年领导和推动的慈善非营利组织，致力于教育、支持和宣传。

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