Manuel sur les difficultés de fréquentation scolaire (SAC) : s'attaquer aux obstacles à l'éducation au moyen de stratégies à plusieurs niveaux à l'échelle de l'école
Un manuel pratique, axé sur la mise en œuvre, conçu pour aider les écoles à passer de réponses réactives et punitives en matière de fréquentation scolaire à des systèmes de soutien empreints de compassion, structurés et fondés sur des données probantes.
Ce manuel fournit les outils, les cadres de référence et les stratégies concrètes nécessaires pour comprendre les difficultés de fréquentation scolaire et y répondre au moyen d'une approche à plusieurs niveaux, à l'échelle de l'école, fondée sur l'inclusion, la santé mentale, la sensibilisation aux traumatismes et au handicap, et le bien-être des élèves.
Ce qu'est ce manuel
Le manuel sur les difficultés de fréquentation scolaire est une ressource professionnelle complète qui aide le personnel enseignant, les leaders scolaires et les équipes multidisciplinaires à aborder les difficultés de fréquentation comme des enjeux complexes et centrés sur l'humain, plutôt que comme des problèmes de comportement.
Il fait le lien entre la théorie et la pratique en combinant :
- des cadres d'intervention à plusieurs niveaux (conformes au MTSS)
- des approches relationnelles et tenant compte des traumatismes
- des outils pratiques de mise en œuvre en milieu scolaire
- des modèles d'évaluation et de planification
- des mesures de soutien centrées sur l'élève et sa famille
Objectif principal
Derrière chaque difficulté de fréquentation, il y a une histoire plus profonde.
Ce manuel aide les écoles à :
- comprendre les causes sous-jacentes de l'absentéisme
- remplacer les réponses punitives par des systèmes de soutien
- mettre sur pied des équipes de soutien à l'éducation coordonnées
- renforcer le climat scolaire, l'appartenance et la sécurité
- concevoir des interventions de soutien éducatif pratiques et durables qui accroissent la mobilisation, la fréquentation et la réussite scolaires
Ensemble manuel SAC et cours en ligne
Procurez-vous ce manuel et le cours en ligne à prix réduit grâce à l'ensemble.
L'absentéisme est l'un des signaux d'alarme les plus visibles en éducation, et l'un des plus mal compris. Derrière chaque chaise vide, il y a un élève qui compose avec des difficultés de santé mentale, un handicap, un traumatisme, de la discrimination, une perte et un deuil, des maladies physiques ou un milieu scolaire qui ne lui semble pas encore sûr.
Ce cours donne aux communautés scolaires les cadres de référence, le langage et les outils pratiques nécessaires pour passer de la punition et de la culpabilisation des parents à un soutien empreint de compassion et centré sur l'élève. Fondé sur les droits de la personne, la sensibilisation au handicap et plus de 30 ans d'expérience sur le terrain, ce cours en ligne sur les stratégies à plusieurs niveaux, à l'échelle de l'école, pour soutenir les élèves aux prises avec des difficultés de fréquentation scolaire peut, selon nous, transformer la façon dont les écoles comprennent les élèves qui ont le plus besoin d'elles et y répondent.
Des options d'inscription individuelle et de groupe sont offertes.
Plus de 360 pages d'outils et de ressources
Listes de vérification pour la mise en œuvre à l'école
- Signes avant-coureurs
- Indicateurs de sécurité et d'appartenance à l'école
- Mesures de soutien à la mise en œuvre du MTSS
- Éléments de motivation et forces
- Planification des mesures d'adaptation et soutien pendant la présence et l'absence scolaires
Outils d'évaluation des élèves et des familles
- Cadres d'évaluation des besoins
- Outils pour recueillir la voix et le vécu des élèves
- Évaluations de la mobilisation et du soutien des familles
- Formulaires de coordination de l'équipe de soutien à l'éducation
Modèles de plans d'action scolaires
- Planification du soutien universel du niveau 1
- Sensibilisation et réponses d'intervention précoce du niveau 2
- Planification du soutien intensif individualisé du niveau 3
- Conseils de mise en œuvre étape par étape
Outils d'intervention pratiques
- Applications de la théorie des cuillères en éducation
- Cercles d'adaptation
- Réactions de stress, pensées et émotions à l'école
- Outils de recadrage des pièges de pensée
- Cartographie de la conscience du corps
- Cadre de l'échelle d'accès à l'école
Évaluations du climat scolaire et du bien-être mental
- Outils d'évaluation du climat de toute l'école
- Audits de la culture de fréquentation
- Cadres de mesure de l'appartenance et de la mobilisation
Mesures d'adaptation et d'accessibilité
- Stratégies d'horaires flexibles
- Ajustements de la charge de travail scolaire
- Planification du réengagement à la fréquentation
- Soutien à l'apprentissage à distance et hybride pendant l'absence
- Lignes directrices sur la modification de l'évaluation
Cadres adaptés à la culture
- Approches d'apprentissage sur le territoire et dirigées par la communauté
- Stratégies de mobilisation culturellement sécuritaires
- Pratiques de fréquentation axées sur l'équité
Rôles, langage et structures d'équipe
- Définitions claires des rôles au sein de l'équipe de soutien à l'éducation
- Cadres de communication pour le personnel, les familles et les élèves
- Conseils sur un langage axé sur les forces
- Structures de collaboration interdisciplinaire
Comment les écoles utilisent ce manuel
Cette ressource est conçue pour une mise en œuvre concrète dans l'ensemble des systèmes scolaires.
Les écoles l'utilisent pour :
- concevoir des systèmes de réponse en matière de fréquentation
- former le personnel à un langage et à des pratiques cohérents
- bâtir des cadres d'intervention à plusieurs niveaux
- orienter la planification du réengagement des élèves
- harmoniser les mesures de soutien en santé mentale, en inclusion et en matière scolaire
- améliorer les résultats de fréquentation grâce à des stratégies fondées sur la relation
Conçu pour avoir un impact sur toute l'école
Ce manuel s'adresse :
- aux enseignantes et enseignants
- au personnel de counseling scolaire et de travail social
- au personnel de direction des écoles
- aux aides pédagogiques
- aux équipes de fréquentation
- aux professionnelles et professionnels de la santé mentale
- aux leaders des districts et des systèmes
Résultats pour les écoles
Les écoles qui mettent en œuvre ce manuel s'orientent vers :
- des systèmes de soutien à la fréquentation plus cohérents
- moins de réponses disciplinaires punitives
- une mobilisation et un sentiment d'appartenance accrus chez les élèves
- une meilleure collaboration entre les équipes du personnel
- des parcours d'intervention plus structurés et empreints de compassion
Tout ce dont votre communauté scolaire a besoin dans un seul ensemble
L'ensemble cours et manuel sur les difficultés de fréquentation scolaire, d'une valeur de 1 250 $, réunit le cours de formation en ligne, le manuel professionnel, un cahier d'exercices pour les élèves et un certificat d'achèvement. Que vous soyez une personne enseignante qui souhaite approfondir sa pratique ou une équipe scolaire qui bâtit un cadre commun, cet ensemble vous offre les connaissances, le langage, les listes de vérification, les outils et les ressources de planification de l'action pour répondre aux difficultés de fréquentation scolaire avec compassion, en vous appuyant sur des données probantes et de façon durable.
Des options d'inscription individuelle et de groupe sont offertes.
Une expérience d'apprentissage en ligne simple et accessible
Éléments inclus
- Cours en ligne (d'une valeur de 900 $)
- Deux livres (d'une valeur de 350 $)
- Certificat d'achèvement
- Entrevues d'experts : personnes ayant un vécu expérientiel et un savoir acquis
- Plus de 25 heures de formation et 80 vidéos
- Questionnaires d'unité
Conçu pour toutes les personnes qui travaillent auprès des élèves
- Enseignantes et enseignants
Reconnaissez tôt les signes avant-coureurs, réduisez la honte entourant les absences et bâtissez les routines quotidiennes et les relations qui gardent les élèves liés à l'école.
- Personnel de counseling scolaire et de travail social
Accédez à des outils d'évaluation et à des listes de vérification à plusieurs niveaux, à des cadres de planification de l'action, à des outils et ressources pratiques et à des stratégies fondées sur des données probantes pour accompagner les élèves de la détresse jusqu'au réengagement.
- Personnel de direction et leaders scolaires
Bâtissez une approche globale de l'école fondée sur le MTSS en matière de fréquentation scolaire, qui remplace la gestion de crise réactive par un changement de culture proactif et fondé sur les données.
- Aides pédagogiques et personnel de soutien
Comprenez le sac à dos invisible que portent les élèves et découvrez comment vos interactions quotidiennes et vos mesures d'adaptation peuvent faire une profonde différence.
- Professionnelles et professionnels de la santé mentale
Faites le pont entre le soutien scolaire et le soutien clinique grâce à un langage commun, à une perspective intersectionnelle et à des outils coordonnés d'évaluation, de planification et de ressources qui placent au centre la voix des élèves et le partenariat avec les familles.
Préparez votre école à accueillir les élèves. Commencez l'année scolaire 2026-2027 avec les ressources nécessaires pour soutenir tous les élèves.
Procurez-vous le cours, le manuel et les outils pour intervenir, avec empathie, en vous appuyant sur des données probantes et avec un plan à l'échelle de l'école.
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