YMHC Not Okay at School : groupe de soutien par les pairs pour les parents
Il s'agit d'une communauté privée de soutien par les pairs, animée par Youth Mental Health Canada (YMHC), pour les parents, les personnes proches aidantes et les familles qui soutiennent des enfants et des jeunes aux prises avec des difficultés de fréquentation scolaire, de l'évitement scolaire, de la détresse à l'école ou des obstacles à l'éducation et à l'apprentissage.
Ce groupe offre un espace bienveillant, sans jugement, où les familles peuvent échanger avec d'autres personnes qui comprennent les défis que représente le soutien d'un enfant qui a du mal à aller à l'école. Les membres sont encouragés à partager leurs expériences, à poser des questions, à échanger des stratégies pratiques et à se soutenir mutuellement, tout en reconnaissant que la situation de chaque enfant est unique.
Notre philosophie : Not Okay at School
À YMHC, nous reconnaissons que de nombreux élèves ne vont pas bien à l'école pour des raisons qui vont bien au-delà du simple fait de ne pas vouloir y aller. Les difficultés de fréquentation sont le signe que les besoins d'un élève ne sont pas comblés.
Les difficultés de fréquentation scolaire peuvent découler de nombreux facteurs interreliés, notamment :
- les problèmes de santé mentale
- les différences neurodéveloppementales
- les troubles d'apprentissage
- les traumatismes et les expériences négatives
- l'intimidation et la discrimination
- les problèmes de santé physique
- les facteurs de stress familiaux et sociaux
- le climat scolaire et le sentiment d'appartenance
- les obstacles systémiques à l'accès au soutien
Plutôt que de demander « Pourquoi refuse-t-il d'aller à l'école? », nous encourageons les familles, le personnel enseignant et les professionnels à se demander :
« Qu'est-ce qui rend l'école difficile pour cet élève, et comment pouvons-nous travailler ensemble pour l'aider? »
Nous croyons que les élèves réussissent lorsqu'ils disposent du soutien, des mesures d'adaptation, des relations et des environnements dont ils ont besoin pour y arriver.
Notre mission
Le groupe de soutien par les pairs pour les parents YMHC Not Okay at School vise à :
- offrir de l'espoir, des encouragements et des liens aux parents et aux personnes proches aidantes;
- réduire l'isolement en mettant en relation des familles qui partagent un vécu semblable;
- promouvoir des approches bienveillantes, fondées sur des données probantes, face aux difficultés de fréquentation scolaire;
- partager des ressources pratiques qui soutiennent la santé mentale, le bien-être et l'engagement scolaire des élèves;
- encourager la collaboration entre les familles, les écoles, les fournisseurs de soins de santé et les organismes communautaires;
- défendre des milieux éducatifs inclusifs, équitables et aidants, où chaque élève se sent en sécurité, valorisé et capable d'apprendre.
Nos valeurs
Nous croyons que :
- chaque enfant a droit à une éducation où il se sent en sécurité, respecté, inclus et soutenu;
- les difficultés de fréquentation se comprennent mieux avec curiosité, compassion et collaboration, et non avec blâme ou punition;
- les parents et les personnes proches aidantes sont les experts de leurs propres enfants et des partenaires précieux dans la recherche de solutions;
- le vécu expérientiel est une source importante de connaissances;
- la santé mentale, le sentiment d'appartenance et les relations sont des fondements essentiels de l'apprentissage;
- soutenir l'enfant dans sa globalité mène à de meilleurs résultats sur les plans éducatif et du bien-être.
Lignes directrices du groupe
Bienvenue au groupe de soutien par les pairs pour les parents YMHC Not Okay at School. Il s'agit d'une communauté privée et bienveillante pour les parents, les personnes proches aidantes et les familles d'enfants et de jeunes aux prises avec des difficultés de fréquentation scolaire, de la détresse à l'école, de l'évitement scolaire ou des obstacles à l'éducation et à l'apprentissage.
Ce groupe existe pour offrir des liens, des encouragements et une compréhension partagée issue du vécu. Nous reconnaissons que le parcours de chaque famille est unique, et nous nous engageons à créer un environnement sûr, respectueux et bienveillant pour tout le monde.
Cette communauté repose sur la bienveillance, l'empathie et le respect.
Les valeurs de notre communauté
À YMHC, nous croyons que :
- chaque enfant mérite de se sentir en sécurité, bienvenu, inclus et soutenu à l'école;
- les difficultés de fréquentation scolaire sont le signe qu'un élève éprouve des difficultés, et non qu'il refuse simplement d'y aller;
- les familles sont les expertes de leurs propres enfants et des partenaires précieuses dans la recherche de solutions;
- la compassion, la curiosité et la collaboration donnent de meilleurs résultats que le blâme ou la punition;
- le vécu expérientiel a une place importante aux côtés des connaissances professionnelles;
- soutenir le bien-être des élèves et des familles est essentiel pour améliorer l'engagement scolaire.
Il s'agit d'une communauté de soutien par les pairs
Ce groupe est animé par Youth Mental Health Canada et modéré par des personnes ayant un vécu expérientiel et une expérience acquise par la formation.
Nos modérateurs et nos membres ne fournissent pas de conseils médicaux, juridiques, psychologiques ou éducatifs par l'intermédiaire de ce groupe.
Veuillez participer en tant que parent, personne proche aidante ou membre de la famille plutôt que dans un rôle professionnel. Les professionnels sont les bienvenus s'ils soutiennent leur propre enfant, mais cet espace est destiné au soutien par les pairs, et non à la consultation professionnelle.
Si vous avez des préoccupations au sujet de la santé, de la sécurité ou des besoins éducatifs de votre enfant, veuillez demander conseil à des professionnels qualifiés.
Prenez soin de vous
Soutenir un enfant aux prises avec des difficultés de fréquentation scolaire peut être émotionnellement épuisant.
N'oubliez pas de :
- faire des pauses loin du groupe au besoin;
- protéger votre propre santé mentale;
- être patient envers vous-même;
- reconnaître que chaque famille en est à une étape différente de son parcours;
- offrir du soutien avec bienveillance et compréhension.
Il n'existe pas de solution unique pour tous.
Vie privée et confidentialité
Pour contribuer à la sécurité de cette communauté, veuillez ne pas :
- partager de photos ou de vidéos d'enfants;
- partager de captures d'écran de conversations ou de messages privés;
- partager de la correspondance confidentielle de l'école sans en retirer les renseignements permettant d'identifier des personnes;
- copier ou republier le contenu de ce groupe à l'extérieur de la communauté;
- communiquer en privé avec des membres, à moins qu'ils ne vous y aient clairement invité.
Si vous choisissez de partager des documents tels que des bulletins scolaires, des plans d'enseignement individualisés (PEI), des courriels ou des évaluations, veuillez en retirer tous les renseignements permettant d'identifier des personnes, y compris les noms des élèves, des membres du personnel, des écoles, des conseils scolaires et des communautés.
Assurez la sécurité des enfants
YMHC n'appuie ni n'autorise les publications qui font la promotion de pratiques pouvant causer du tort physique, émotionnel ou psychologique aux enfants ou aux jeunes.
Les publications qui encouragent des approches néfastes ou punitives, y compris l'intimidation, l'humiliation, la coercition, les menaces, la force physique, les punitions excessives, l'isolement ou d'autres pratiques dangereuses, seront retirées.
Nous encourageons les approches qui accordent la priorité à :
- le bien-être des élèves
- la sécurité émotionnelle
- la résolution collaborative de problèmes
- l'établissement de relations
- les pratiques tenant compte des traumatismes et valorisant la neurodiversité
- l'engagement à long terme plutôt que la conformité à court terme
Pas de publicité ni d'autopromotion
Ce groupe est destiné au soutien par les pairs. Veuillez ne pas :
- faire la publicité d'entreprises ou de services;
- promouvoir des produits ou des programmes;
- recruter des clients;
- recueillir des fonds sans l'approbation de l'administration;
- partager du contenu promotionnel sans lien avec la raison d'être de cette communauté.
Les membres sont invités à recommander des ressources qui ont personnellement aidé leur famille en partageant leur propre expérience. Par exemple :
- « Ce qui a aidé notre famille, c'est... »
- « Dans notre expérience... »
- « Une ressource que nous avons trouvée utile était... »
Lorsque vous partagez des articles, des livres, des vidéos, des balados ou des sites Web, veuillez ajouter une brève explication des raisons pour lesquelles vous avez trouvé la ressource utile.
Communication respectueuse
Chacun mérite de se sentir en sécurité en participant à cette communauté. Veuillez :
- parler avec respect aux autres et des autres;
- présumer des intentions positives;
- reconnaître que les familles peuvent faire des choix différents selon leur situation;
- éviter le jugement, la critique et les attaques personnelles;
- utiliser un langage inclusif et bienveillant.
Les publications ou commentaires comportant du harcèlement, de la discrimination, des propos haineux, de l'intimidation ou un langage offensant seront retirés.
Protégez la vie privée
Pour réduire les préoccupations d'ordre juridique et de protection de la vie privée, veuillez ne pas nommer :
- des écoles
- des conseils scolaires
- des enseignants
- des directions d'école
- des aides-enseignants
- des fournisseurs de soins de santé
- d'autres professionnels
- des élèves ou des familles
Vous êtes encouragé à décrire votre expérience sans fournir de détails permettant d'identifier des personnes.
Avertissements de contenu sensible
Certaines discussions peuvent aborder des sujets difficiles liés à la santé mentale, aux traumatismes, à l'intimidation, à l'automutilation, au deuil ou à d'autres expériences délicates.
Lorsque vous publiez au sujet de sujets potentiellement éprouvants, veuillez commencer votre publication par Avertissement de contenu sensible (TW) afin que les membres puissent décider en connaissance de cause s'ils souhaitent y accéder, et à quel moment.
Veuillez éviter de publier des descriptions explicites ou des images troublantes.
Merci de contribuer à créer une communauté respectueuse, bienveillante et solidaire.
Ensemble, nous pouvons réduire l'isolement, partager l'espoir, apprendre les uns des autres et soutenir les familles qui font face à des difficultés de fréquentation scolaire.
Soutien en cas de crise
Ce groupe Facebook n'est pas un service de crise et n'est pas surveillé comme tel.
Si vous ou votre enfant vivez une urgence ou êtes en danger immédiat, composez le 911 ou le numéro des services d'urgence de votre région, ou rendez-vous au service des urgences le plus proche.
Si vous êtes au Canada et avez besoin d'un soutien immédiat en santé mentale, communiquez avec le 988 : Ligne d'aide en cas de crise de suicide, en composant le 988 ou en y envoyant un texto, 24 heures sur 24.
Avis de non-responsabilité important
Les administrateurs et les modérateurs de ce groupe comptent des personnes ayant un vécu expérientiel et une expérience acquise par la formation. Les discussions au sein de ce groupe sont destinées uniquement au soutien par les pairs et à des fins éducatives, et elles ne doivent pas être considérées comme des conseils médicaux, psychologiques ou juridiques.
Si vous avez des préoccupations au sujet de la santé physique ou mentale de votre enfant, veuillez demander du soutien à un professionnel de la santé qualifié.