Youth Mental Health Canada se complace en presentar su más reciente recurso educativo: “My Experience of School: Upstream Chronic School Absenteeism Prevention” (Mi experiencia en la escuela: prevención del ausentismo escolar crónico desde el origen), de Sheryl Boswell.
“My Experience of School”, de Sheryl Boswell, es un cuaderno de trabajo interactivo con actividades prácticas basadas en la evidencia, diseñado para apoyar a estudiantes de todas las edades que tienen dificultades con la asistencia escolar.
La prevención del ausentismo escolar crónico desde el origen sienta las bases de la intervención temprana al identificar desafíos, necesidades, sentimientos, pensamientos y estrategias. El arzobispo Desmond Tutu, reconocido defensor de los derechos humanos a nivel internacional, dijo una vez: «Llega un momento en que debemos dejar de sacar a la gente del río. Debemos ir río arriba y averiguar por qué se está cayendo».
Este cuaderno de trabajo atractivo ofrece herramientas y ejercicios prácticos para ayudar a los estudiantes a recorrer sus experiencias, desafíos, pensamientos y sentimientos sobre la escuela, mientras desarrollan resiliencia y fortaleza.
Características principales
- Actividades basadas en fortalezas: se centra en identificar las fortalezas y motivaciones personales para desarrollar confianza y una mentalidad de crecimiento.
- Conciencia emocional: fomenta la autorreflexión y el registro de los sentimientos y del estado de ánimo para ayudar a los estudiantes a comprender y manejar sus emociones, pensamientos y experiencias.
- Habilidades y escenarios de resolución de problemas: ofrece herramientas y estrategias para manejar los desafíos relacionados con la escuela.
- Familias y escuelas: las actividades del cuaderno incluyen ejercicios útiles para comprender las señales de alerta de los problemas de salud mental en la escuela, con miras a la intervención y el apoyo tempranos. Los ejercicios ayudarán a las familias y a las escuelas a comprender las necesidades, fortalezas y desafíos individuales de los estudiantes.
Este cuaderno de trabajo es ideal para estudiantes que tienen dificultades de asistencia escolar. Es un recurso valioso para las familias y las escuelas. Las escuelas obtendrán mucha información sobre las experiencias y las necesidades educativas de los estudiantes para brindar un apoyo inclusivo, accesible e individualizado.
Este cuaderno de trabajo valida los sentimientos y pensamientos de los estudiantes que tienen dificultades en la escuela, les da herramientas, habilidades y recursos para manejar sus miedos, su ansiedad y sus pensamientos, y ofrece un marco de apoyo para el bienestar estudiantil que aumenta su capacidad de asistir a la escuela y participar en ella.
Opciones de compra
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Esperamos apoyar a más estudiantes en su camino educativo con este recurso cuidadosamente diseñado.
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