À propos du YMHC

Qu’est-ce que Santé mentale pour les jeunes Canada (YMHC) ?

YMHC est un réseau national dédié à la transformation de la santé mentale et de la prévention du suicide grâce à des ressources éducatives, des initiatives, des services, des ateliers et des formations fondés sur des preuves, de la force et de l'espoir. En tant qu'organisation caritative à but non lucratif enregistrée, axée sur les jeunes et dirigée par des éducateurs, nous mettons fortement l'accent sur l'engagement des jeunes, de la famille, de l'école et de la communauté.

Notre organisation a une expérience de dix ans de travail axé sur les valeurs, contribuant au changement provincial et national en matière d'éducation et de soutien aux étudiants ayant des problèmes de santé mentale et des handicaps. Nous avons participé activement aux efforts visant à réduire les facteurs de risque de suicide, une cause de la plus haute importance étant donné que le Canada a le troisième taux de suicide chez les jeunes le plus élevé du monde industrialisé. Depuis 10 ans, le YMHC est une force de changement qui a radicalement changé le discours et les politiques éducatives sur la santé mentale des jeunes grâce à l'éducation sur les problèmes.
impactant les jeunes.

Le YMHC aborde les questions de santé mentale et de bien-être dans une perspective intersectionnelle, de justice sociale et d’équité. Notre engagement envers les questions de droits de l’homme pour tous est évident dans notre travail au cours des dix dernières années.

Le YMHC est membre d'organisations nationales et internationales axées sur la santé mentale des jeunes, la prévention du suicide et la fréquentation scolaire/l'absentéisme scolaire chronique. Nous travaillons en étroite collaboration avec des experts internationaux dans ces domaines et contribuons au développement d’une plus grande sensibilisation mondiale aux problèmes de santé mentale des jeunes et de prévention du suicide.

Nos outils et ressources en matière de bien-être mental ont été développés pour accroître l’accessibilité, la sensibilisation, le développement des compétences et les stratégies d’adaptation pour tous.

  • DIGNITÉ

    Nous croyons que les jeunes ayant des problèmes de santé mentale ont le droit d'être respectés, soutenus et inclus dans les écoles et les communautés.

  • DISPONIBILITÉ

    Nous croyons que les jeunes ont droit à des traitements de santé mentale et à des services de soutien rapides, efficaces et coordonnés.

  • INVESTISSEMENT DANS LE POTENTIEL

    Nous croyons que répondre aux besoins en santé mentale des jeunes nécessite des investissements importants. Les jeunes souffrant de problèmes de santé mentale ont beaucoup à apporter à la société. Il est de notre responsabilité de permettre à cette contribution de s’épanouir.

  • FIANÇAILLES

    Nous pensons que les jeunes bénéficient d’une collaboration étroite et d’une responsabilité partagée entre les prestataires de services, les familles, les communautés, les éducateurs, les autres professionnels et le gouvernement.

  • COORDINATION

    Nous croyons que les soutiens éducatifs et sanitaires doivent être coordonnés pour répondre aux besoins en santé mentale des jeunes.

  • RESPONSABILITÉ

    Nous pensons qu'il devrait y avoir une responsabilité quant aux réponses des systèmes sociétaux et des personnes au sein des systèmes aux besoins de santé mentale des jeunes.

Énoncé de mission et objectifs du YMHC

Notre objectif pour nos ressources éducatives sur la santé mentale et le bien-être est que tous les étudiants, familles, éducateurs et professionnels de la santé mentale au Canada disposent et utilisent ces ressources. L'accès à des ressources éducatives sur la santé mentale et le bien-être est le moyen de constater un réel changement en normalisant la conversation sur la santé mentale et le bien-être, en réduisant les facteurs de risque de suicide et en augmentant les troubles mentaux.
facteurs de protection du bien-être.

Les ressources éducatives du YMHC ont le potentiel de faire du Canada un leader dans la réponse aux problèmes de santé mentale des jeunes en fournissant des outils de bien-être mental pour tous les âges, origines et besoins.

Il n’y a PAS d’éducation sans une bonne santé mentale :
La santé mentale est un élément essentiel du bien-être général et est particulièrement importante dans les milieux éducatifs. La prévalence des problèmes de santé mentale chez les étudiants est stupéfiante. Les problèmes de santé mentale affectent non seulement le bien-être émotionnel des étudiants, mais ont également un impact significatif sur leur réussite scolaire. Une étude des Centers for Disease Control and Prevention (CDC) a révélé que les élèves qui signalaient des niveaux plus élevés de détresse émotionnelle étaient plus susceptibles d'avoir de mauvaises notes et de manquer l'école. Il est donc essentiel que les éducateurs, les conseillers scolaires, les professionnels de la santé mentale, les familles et les étudiants comprennent l’importance d’aborder la santé mentale dans l’éducation.

La santé mentale est un élément crucial de la santé et du bien-être en général. Cela affecte notre façon de penser, de ressentir et de nous comporter et peut avoir un impact significatif sur notre capacité à apprendre, à interagir avec les autres et à relever les défis de la vie. En milieu éducatif, la santé mentale est particulièrement importante car elle peut avoir un impact profond sur les étudiants ; réussite scolaire. La santé mentale est un aspect crucial du bien-être général et de la réussite scolaire des étudiants. Les éducateurs jouent un rôle essentiel dans la promotion d’une santé mentale positive dans les milieux éducatifs en créant un environnement d’apprentissage sûr et favorable, en enseignant des mécanismes d’adaptation sains, en luttant contre la stigmatisation liée à la santé mentale et en fournissant des ressources et un soutien précieux.

Le YMHC est là pour soutenir les étudiants, les familles, les éducateurs, les travailleurs communautaires et les professionnels de la santé mentale.

Histoire du YMHC

Depuis 2013, voici les réussites du YMHC qui nous ont permis d'être reconnus et respectés à l'échelle internationale en matière de santé mentale des jeunes et de prévention du suicide :

  • Fourni des centaines de présentations, d'ateliers et de cours de formation en personne et virtuels à des milliers d'étudiants, de familles, de professionnels de l'éducation et de la santé mentale, de fonctionnaires, de travailleurs communautaires et de membres de la communauté partout au Canada et à l'étranger.
  • Production de cinq cahiers d'exercices sur le bien-être mental et d'un guide sur le soutien aux élèves ayant des problèmes de santé mentale et des handicaps qui souffrent d'absentéisme scolaire chronique.
  • Production d'affiches multilingues sur la santé mentale
  • Nous avons fourni des services de défense et de soutien à des centaines d'étudiants et à leurs familles à travers le Canada.
  • Organisation d'un concours national de films sur la santé mentale des jeunes intitulé Diriger le changement Canada
  • J'ai travaillé avec des centaines de bénévoles et d'étudiants en stage postsecondaire à travers le Canada et à l'étranger.
  • Réalisation de deux enquêtes sur les besoins des jeunes en matière de santé mentale et de bien-être, ainsi que sur la phobie scolaire, l'évitement et l'absentéisme chronique, avec des recommandations d'action.
  • Présenté lors de conférences locales, provinciales, nationales et internationales.
  • Production d'une ligne Every Child Matters dont tous les bénéfices seront reversés aux communautés autochtones.
  • Création d'une campagne Make Hope Happen et Heart-to-Heart pour générer des moyens de soutenir les individus et les communautés.
  • A été interviewé par des sources médiatiques partout en Amérique du Nord, notamment la télévision et la radio locales et nationales de CBC, le Globe and Mail, CTV, le Toronto Star, The Agenda with Steve Paikin.

Qui est le YMHC ?

YMHC est une organisation caritative à but non lucratif, dirigée par des jeunes et dirigée par des éducateurs, qui se concentre sur l'engagement des jeunes, des familles, des écoles et de la communauté en faveur de l'éducation, du soutien, du plaidoyer et du changement en matière de santé mentale.

Nous plaidons pour un soutien, des services et des aménagements pédagogiques fondés sur les besoins, sensibles à la culture et tenant compte des traumatismes pour les étudiants. Nous croyons que les familles avec des enfants souffrant de troubles mentaux chroniques ont besoin d’un financement direct pour soutenir les jeunes.

Nos outils et ressources en matière de bien-être mental ont été développés pour accroître l’accessibilité, la sensibilisation, le développement des compétences et les stratégies d’adaptation pour tous. Les outils de bien-être sont des moyens importants, proactifs, préventifs et peu coûteux de maintenir le bien-être mental. Tous les manuels ont été évalués par des professionnels de la santé mentale de renommée internationale et respectés.

Nous proposons des présentations et des ateliers sur une gamme de sujets pour les élèves du primaire au postsecondaire et les familles, ainsi que des ateliers et des cours de formation pour le personnel et les employés des écoles dans une variété de contextes éducatifs, professionnels et communautaires.

Directeur exécutif du YMHC

La directrice générale du YMHC est une éducatrice passionnée et une experte en matière d'enfance et de jeunesse connue pour inspirer le changement grâce à son style engageant et inspirant et à ses idées pratiques. Ses ressources, présentations, ateliers et cours consolident son expérience en éducation, bien-être mental, droits de la personne, équité et sensibilisation et soutien au handicap, et s'appuient sur une large base de données probantes. Sa carrière a commencé en tant qu'enseignante en éducation spécialisée au Zimbabwe, en Afrique. Elle a travaillé avec des jeunes handicapés et a étudié les questions d'éducation et de handicap à l'université. Elle apporte de vastes connaissances pédagogiques en travaillant avec des étudiants du primaire, du secondaire, du postsecondaire et de l’éducation des adultes. Elle est l'auteur de cinq cahiers d'exercices sur le bien-être mental et d'un guide sur le soutien aux étudiants. Elle est membre de l'Association internationale pour la santé mentale des jeunes, du Réseau international pour la fréquentation scolaire, de l'Association internationale pour la prévention du suicide et d'autres organisations axées sur la santé mentale des jeunes, la prévention du suicide et la fréquentation scolaire. Elle a eu le privilège de travailler et d’apprendre auprès de centaines d’écoles, d’organisations communautaires et de professionnels à l’échelle internationale.

Médias sociaux du YMHC

Nous sommes fiers de gérer la plus grande plateforme en ligne de santé mentale au Canada, touchant entre 20 et 30 millions de personnes. Notre présence active sur divers canaux de médias sociaux (Facebook, Instagram, Twitter, Threads et TikTok) et sites Web (www.ymhc.ngo, https://edu.ymhc.ngo, https://schoolphobia.ymhc.ngo) illustre notre engagement envers notre mission. Les médias sociaux en matière de santé mentale sont une force importante pour le bien. Des personnes de tous âges et de tous horizons utilisent les plateformes de médias sociaux du YMHC pour accéder à des informations, des recherches, des ressources et du soutien. Le YMHC est une bouée de sauvetage importante pour de nombreuses personnes qui comptent sur nos messages inspirants, nos informations sur les stratégies d'adaptation et nos opportunités de partager leurs expériences vécues.

Nous vous invitons à explorer ces plateformes et à constater par vous-même l’impact de notre travail.

Le YMHC dans les médias

Vous pouvez trouver Santé mentale pour les jeunes Canada sur de nombreuses chaînes médiatiques, comme CBC. Consultez notre couverture médiatique.

Couverture médiatique