Un organisme à but non lucratif de l'Ontario organise un concours de films sur la santé mentale au Canada

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29 septembre 2020

  

ONTARIO OSBL PROFIT ORGANISE UN CONCOURS DE FILM SUR LA SANTÉ MENTALE AU CANADA

Au milieu des préoccupations croissantes en matière de santé mentale à travers le pays, Santé mentale jeunesse Canada propose le programme Diriger le changement et le concours de films aux étudiants de tout le pays.

HAMILTON, Ont. (Jour du 29 septembre 2020) — Santé mentale jeunesse Canada (YMHC), un organisme à but non lucratif reconnu, dirigé et dirigé par des jeunes, s'associe à Directing Change pour proposer le programme et le concours de films Diriger le changement aux étudiants de tout le Canada. Alors que l’anxiété, la dépression et la consommation de substances sont en augmentation depuis le début de la COVID-19, le programme Diriger le changement et le concours de films offrent aux éducateurs une occasion innovante d’exposer les jeunes à des connaissances sur le thème de la santé mentale. Le programme fournit des outils pédagogiques aux éducateurs, des ressources pédagogiques aux jeunes et des ressources supplémentaires pour en apprendre davantage sur les éléments de base de la santé mentale et de l'adaptation. Le programme est gratuit et offre des mini-subventions de 1 500 $ aux écoles et des prix en espèces aux jeunes.

Au-delà de l'introduction initiale et de l'éducation autour de ces sujets, les jeunes sont invités à appliquer leurs connaissances acquises pour formuler et créer des messages clés pour leurs pairs à travers des courts métrages. Le processus créatif de réalisation de films exige que les jeunes synthétisent leurs connaissances, ce qui permet d’acquérir un niveau de compréhension plus profond, tout en encourageant les jeunes à avoir des conversations sur ces sujets essentiels à la santé.

« Les jeunes sont les plus susceptibles de remarquer qu'un ami est en difficulté et le programme Diriger le changement prépare ses pairs à reconnaître les problèmes et à obtenir de l'aide pour un ami ou pour eux-mêmes. La participation des écoles ou des jeunes est gratuite et, en fait, les écoles et les organisations peuvent demander une mini-subvention pour mettre en œuvre le programme et les jeunes participants peuvent gagner jusqu'à 1 000 $ », a déclaré Jana Sczersputowski, cofondatrice de Directing Change. « Avec tout ce qui se passe actuellement, les jeunes cherchent des moyens de partager ce qu'ils vivent, comment ils y font face et d'explorer ce qui les motive à garder espoir pour l'avenir », poursuit Mme Sczersputowski.

La directrice générale du YMHC, Sheryl Boswell, ajoute : « Nous savons ce qui fonctionne pour les jeunes ayant des problèmes de santé mentale et des handicaps dans le système scolaire et nous préconisons fortement des stratégies de prévention qui démontrent la valeur que nous accordons à la vie de tous les jeunes au Canada. « Il est plus impératif maintenant que nous constatons une augmentation des taux de problèmes de santé mentale et que nous réagissions avec des soutiens et des services efficaces et innovants comme le programme Diriger le changement et le concours de films pour nos jeunes partout au Canada », a poursuivi Mme Boswell.

Les recherches montrent que le programme et le concours de films font une différence. Une étude menée par le National Opinion Research Center (NORC) de l'Université de Chicago a révélé que les participants connaissaient mieux les signes avant-coureurs et où trouver de l'aide que ceux qui n'étaient pas exposés au programme. Il a été déterminé que Diriger le changement est efficace pour accroître les connaissances et les compétences ainsi que pour changer les attitudes et les comportements liés à la maladie mentale. De plus, les enseignants ont signalé un impact positif sur le climat scolaire et une augmentation de la volonté des élèves de parler de ces sujets importants en matière de santé.

Stan Collins, co-fondateur de Directing Change, a déclaré : « De solides principes d'éducation ont été intégrés dans le processus de réalisation du film afin que les participants soient impliqués via toutes les méthodes du spectre d'apprentissage : voir, expérimenter, discuter et appliquer ». « Ensemble, nous pouvons inspirer une nouvelle génération à reconnaître les signes de détresse chez un pair, à demander de l'aide et à parler ouvertement de santé mentale et de maladie mentale », a poursuivi M. Collins.

Disponible pour des entretiens :

Sheryl Boswell, directrice exécutive, Santé mentale des jeunes Canada

Stan Collins, co-fondateur, Diriger le changement

Comment participer

Le programme est ouvert aux élèves des collèges et lycées jusqu'à 25 ans. Pour participer, consultez le règlement du concours et les directives de soumission sur ymhc.directingchange.org et soumettez un film de 60 secondes avant le 1er avril 2021. Les écoles et les organisations peuvent postuler. pour des mini-subventions de 1 500 $ avant le 21 octobre en remplissant cette demande : https://ymhc.directingchange.org/mini-grants/

 

À propos de la direction du changement

Le programme Directing Change et le concours de films engagent des étudiants et des jeunes de partout aux États-Unis et au Canada pour en apprendre davantage sur les sujets de la prévention du suicide et de la santé mentale d'une manière innovante : un concours de films. Le programme Diriger le changement et le concours de films ont été lancés à titre d'initiative de démonstration dans le cadre de Each Mind Matters : le mouvement californien pour la santé mentale. Pour plus d’informations, visitez : ymhc.directingchange.org .

À propos de Santé mentale des jeunes Canada

Santé mentale pour les jeunes Canada (YMHC) est un organisme de bienfaisance à but non lucratif, communautaire et dirigé par des jeunes, qui se concentre sur l'engagement des jeunes, des familles et de la communauté en faveur de l'éducation, du soutien, de la défense des droits et du changement en matière de santé mentale. L'organisation, basée en Ontario, milite pour un plus grand soutien financier aux soutiens et services publics, sensibles à la culture, fondés sur les besoins et innovants dans les domaines des soins de santé et de l'éducation.

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