¿Qué es la Neurodiversidad?
Si estás buscando celebrar la Semana de Celebración de la Neurodiversidad, es importante que sepas exactamente qué es la neurodiversidad. La neurodiversidad es el concepto que se refiere a las diferencias naturales que cada uno de nosotros tiene en nuestro cerebro. No hay dos cerebros que funcionen y piensen igual, porque no hay dos cerebros que estén estructurados/cableados de la misma manera. Dado esto, existe una variedad de formas en que las personas pueden responder e interactuar con el mundo que les rodea. Las personas pueden actuar de manera más típica o promedio, conocida como "neurotípica", o pueden funcionar de manera diferente a esta norma. Aquí es donde entra en juego el término neurodivergente.
¿Qué Significa Neurodivergente?
Durante el movimiento por los derechos de los autistas en la década de 1990, Kassiane Asasumasu notó que había individuos no autistas que funcionaban de manera diferente al funcionamiento neurocognitivo considerado "normal" por la sociedad. Los términos neurodivergente y neurodivergencia fueron acuñados en 2000 por Kassiane Asasumasu para describir a estos individuos. Ser "neurodivergente" significa que tu cerebro está estructurado y funciona de manera diferente al cerebro típico. Este término es un término paraguas porque se pueden añadir nuevas condiciones a medida que evoluciona nuestra comprensión de la neurodivergencia. Algunas condiciones bajo este término paraguas incluyen:
- Autismo
- Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
- Trastorno Límite de la Personalidad (TLP)
- Depresión
- Dislexia
- Ansiedad
- Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC)
¿Qué es la Semana de Celebración de la Neurodiversidad?
La Semana de Celebración de la Neurodiversidad es una iniciativa global que tiene lugar durante la tercera semana completa de marzo de cada año. En 2025, tendrá lugar del 17 al 23 de marzo. Durante la Semana de Celebración de la Neurodiversidad, nuestro objetivo es reconocer y celebrar las fortalezas únicas que tienen los individuos neurodivergentes. También desafiamos y desacreditamos los conceptos erróneos y estereotipos relacionados con diversas condiciones neurológicas y neurodivergentes.
Historia de la Semana de Celebración de la Neurodiversidad
A la edad de 16 años, Siena Castellon, una estudiante autista con dislexia, dispraxia y TDAH, experimentó acoso, exclusión y discriminación en entornos escolares y comunitarios. Estos desafíos la motivaron a lanzar la Semana de Celebración de la Neurodiversidad en 2018 como una forma de desafiar los conceptos erróneos que dañan a la comunidad neurodivergente y previenen la participación plena e igualitaria de aquellos que enfrentan estos desafíos. Desde 2018, esta iniciativa se ha expandido desde EE.UU. hasta convertirse en un evento global. Su iniciativa ha sido presentada en varios medios de comunicación, incluyendo ITV News, la BBC, The New Scientist y Forbes. Cada año, personas y organizaciones de todo el mundo se unen para promover una sociedad más inclusiva, aceptante e igualitaria para todos.
¿Por qué es Importante la Semana de Celebración de la Neurodiversidad?
La Semana de Celebración de la Neurodiversidad es importante para crear una sociedad que sea inclusiva y aceptante y que permita que todos prosperen. Esta semana también sirve para varios otros propósitos importantes. Aquí hay algunas de las razones clave para la Semana de Celebración de la Neurodiversidad:
Educación
Esta semana sirve como un recordatorio de que la educación salva vidas. Durante esta semana, las personas explorarán recursos educativos y materiales sobre neurodivergencia. Estos recursos alentarán a las personas a hablar y comprender las diversas formas en que las personas piensan y aprenden. La comprensión es uno de los pasos cruciales necesarios para la acción.
Defensa
Las condiciones neurodivergentes pueden considerarse una discapacidad si interrumpen el funcionamiento diario de una persona. Esta semana tiene como objetivo crear conciencia sobre los desafíos que enfrentan las personas neurodivergentes. Las personas neurodivergentes pueden necesitar adaptaciones para eliminar las barreras que les impiden recibir igual acceso a oportunidades. La Semana de Celebración de la Neurodiversidad apoya esto haciendo que las personas aboguen por los derechos y necesidades de las personas neurodivergentes. Las personas pueden hacer esto impulsando políticas más inclusivas en escuelas y lugares de trabajo.
Celebración de Fortalezas
Junto con reconocer los diversos desafíos que enfrentan las personas neurodivergentes, también es importante destacar que cada individuo tiene fortalezas. Durante la Semana de Celebración de la Neurodiversidad, se anima a las personas a reconocer las contribuciones realizadas por individuos neurodivergentes en los campos del arte, la ciencia, la tecnología y más. Este reconocimiento puede ayudar a fomentar la aceptación y celebración de las identidades neurodivergentes.
Creación de una Sociedad de Igualdad de Oportunidades
La Semana de Celebración de la Neurodiversidad tiene como objetivo promover una sociedad que acomode y apoye diversas identidades neurodivergentes. Esto ayuda a respaldar el hecho de que cada individuo, independientemente de sus diferencias neurológicas, merece tener la oportunidad de tener éxito. Esta semana también cambia el enfoque de las personas de ver la neurodivergencia desde una lente de déficit a una donde las personas son valoradas por quienes son. Cambios de actitud como estos pueden ayudar a abrir oportunidades adicionales para individuos neurodivergentes donde antes no las había debido al estigma y los prejuicios.
Al enfatizar estos aspectos, la Semana de Celebración de la Neurodiversidad juega un papel crítico en la construcción de sociedades más comprensivas, equitativas e inclusivas para todos los individuos, independientemente de las diferencias neurológicas.
Vínculo Entre Neurodivergencia y Ausencia Escolar
Cuando se trata de condiciones neurodivergentes, existe un vínculo significativo entre la neurodivergencia y la ausencia escolar. Aquí hay algunas estadísticas clave relacionadas con este vínculo:
- Los estudiantes con TDAH tienen hasta tres veces más probabilidades que sus compañeros de abandonar la escuela antes de graduarse de la secundaria.).
- En un estudio, el 94.1% de las ausencias escolares estaban vinculadas a angustia emocional. Además, el 92.1% de los estudiantes que experimentaban angustia emocional fueron descritos como neurodivergentes, siendo el 83.4% autistas.
Varias razones pueden explicar estas ausencias más altas de lo habitual, incluidos los desafíos únicos que enfrentan las personas neurodivergentes que pueden afectar su asistencia. Estos factores incluyen sobrecarga sensorial, ansiedad y desafíos sociales. Si el entorno escolar no se adapta a las necesidades únicas de los estudiantes neurodivergentes, estos desafíos pueden hacer que los estudiantes neurodivergentes se sientan frustrados y aislados. La falta de apoyo hace que los estudiantes falten a la escuela debido a la exclusión basada en entornos educativos que no están equipados para acomodar sus necesidades. Comprender la conexión entre neurodivergencia y ausentismo escolar puede ayudar a educadores y escuelas a crear un entorno al que los estudiantes neurodivergentes quieran asistir. Además, abordar estos desafíos y satisfacer las necesidades de los estudiantes neurodivergentes también mejora el bienestar y el éxito académico de estos estudiantes.
Relacionado: Apoyando a Estudiantes con Fobia Escolar: Una Guía para Familias y Escuelas: Proporciona consejos para individuos y familias, así como estrategias para apoyar a estudiantes con neurodivergencia que pueden estar vinculados al ausentismo escolar.
Entonces, ¿Cómo Podemos Promover Aulas que Afirmen la Neurodiversidad?
A pesar de que los estudiantes neurodivergentes constantemente comprenden el 15-20% de la población global, los entornos tradicionales de aula a menudo no apoyan diversas formas de aprendizaje y típicamente están estructurados alrededor de normas sociales dominantes. Ahora que tienes una comprensión más profunda de los desafíos de asistencia vinculados a los desafíos de neurodivergencia y las barreras que enfrentan, puedes trabajar hacia una solución que ayude a cada estudiante a prosperar. Esto implica construir escuelas que afirmen la neurodiversidad y que ayuden a todos los estudiantes a prosperar académica y socialmente. Construir estas escuelas llevará tiempo y no sucederá de la noche a la mañana, pero aquí hay algunas formas efectivas en las que puedes comenzar a crear un aula que afirme la neurodiversidad:
- Compartir Recursos: Los estudiantes que enfrentan ausentismo escolar pueden beneficiarse del uso de recursos de apoyo dentro de tu aula. Puedes comprar una licencia fotocopiable del Cuaderno de Apoyo para Estudiantes que Enfrentan Ausentismo Escolar. También puedes compartir este cuaderno con los padres de un estudiante que sepas que está enfrentando desafíos con la asistencia.
- Desarrollar un Entorno Sensorial Amigable: Los entornos de aula pueden ser abrumadores para los estudiantes neurodivergentes debido a distracciones y una sobrecarga de información sensorial. Puedes crear un rincón sensorial designado dentro de tu aula o dentro de la escuela al que los estudiantes puedan ir cuando se sientan abrumados. Considera spinners, libros para colorear, música, auriculares con cancelación de ruido y otros materiales que puedan ayudar a los estudiantes neurodivergentes a calmar su sistema nervioso.
- Acceder a Servicios de Apoyo: Ofrecemos varios servicios de apoyo para estudiantes que pueden estar enfrentando desafíos en la escuela, incluyendo mensajes diarios de apoyo para ayudar a individuos y familias a navegar por la neurodivergencia.
- Apoyar el Funcionamiento Ejecutivo: El funcionamiento ejecutivo involucra los procesos mentales necesarios para trabajar hacia una meta. Estos incluyen organización, planificación, control de impulsos y más. Puedes apoyar a tus estudiantes usando una técnica de doblaje corporal. Esto implica que los estudiantes trabajen junto a sus compañeros para apoyarse mutuamente con motivación y responsabilidad. El programa de apoyo entre pares para estudiantes de SMJC también puede ser de apoyo para crear un sistema de compañeros.
- Implementar Planes de Educación Individualizados (PEI) y Guiar a los Estudiantes a Través del Proceso de Adaptación: Navegar por el proceso para recibir apoyo para la neurodivergencia puede ser abrumador. Puedes ayudar a los estudiantes con esto creando una guía para toda la escuela sobre cómo los estudiantes pueden acceder y recibir apoyo para sus desafíos. Los PEI pueden ser un aspecto vital de este proceso. Esto implica desarrollar colaborativamente un sistema de apoyo que respalde las necesidades de cada niño individual. Además, las escuelas pueden simplificar el proceso de adaptación para hacerlo más accesible. Esto puede implicar proporcionar el apoyo necesario y adaptaciones provisionales antes de recibir un diagnóstico oficial.
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- Consultar Voces Neurodivergentes: ¿Has escuchado alguna vez el dicho, "Nada sobre nosotros, sin nosotros"? Esto se aplica aquí. A medida que desarrollas políticas para apoyar a estudiantes neurodivergentes, debes involucrar a estudiantes neurodivergentes, padres, educadores y miembros de la comunidad en el proceso. Al consultar estas voces, las escuelas pueden adaptar prácticas para servir mejor a la comunidad neurodivergente.
- Desarrollo Profesional: Como educador, siempre debes estar abierto a aprender cosas nuevas. Los cursos de formación profesional de SMJC sobre ausentismo escolar y nuestros talleres para toda la escuela adaptados sobre una variedad de temas de salud mental pueden ser de apoyo para tu desarrollo profesional. A través de estos cursos, puedes obtener el conocimiento necesario para informar estrategias de enseñanza necesarias para acomodar diversas necesidades.
Cuando todos estos esfuerzos se combinan, las escuelas pueden fomentar un entorno de apoyo donde todos los estudiantes se sientan empoderados para dar lo mejor de sí mismos.
Cómo Observar la Semana de Celebración de la Neurodiversidad en la Comunidad
Junto con estrategias escolares para celebrar la Semana de Celebración de la Neurodiversidad, los miembros de la comunidad también pueden participar en la observación de esta semana. Esta participación comunitaria en la Semana de Celebración de la Neurodiversidad ayuda a crear una sociedad donde todos prosperan. Aquí hay algunas de las formas en que puedes participar en la Semana de Celebración de la Neurodiversidad como miembro de la comunidad:
- Organizar Talleres Informativos y Paneles: Organiza eventos que involucren a oradores de la comunidad neurodivergente. Estos individuos pueden compartir sus experiencias e ideas para permitir que la sociedad obtenga una comprensión más profunda de cómo es vivir con neurodivergencia. También puedes invitar a expertos neurodivergentes que puedan estar interesados en proporcionar educación sobre cómo hacer que tu lugar de trabajo, escuela o entorno comunitario sea más inclusivo.
- Crear Campañas de Concientización: La concientización puede ocurrir a través del uso de redes sociales o dentro de la comunidad utilizando carteles y otros materiales educativos. Puedes desarrollar campañas en redes sociales utilizando hashtags relacionados con la neurodiversidad. También podrías distribuir folletos y carteles a centros comunitarios para que los fijen para que los miembros de la comunidad los vean y se informen.
- Abogar por Programas e Iniciativas Inclusivos: Si ves algo dentro de tu comunidad que no es inclusivo, di algo. Habla con tu político local o persona en el poder. Hazles saber cómo pueden implementar programas o eliminar barreras para que las personas neurodivergentes puedan prosperar. Una iniciativa que puedes promover es la campaña corazón a corazón de SMJC, donde estamos enviando corazones con mensajes positivos a estudiantes que no pueden asistir a la escuela.
- Promover Eventos y Actividades Locales: Si hay un evento en tu comunidad en el que te gustaría participar, puedes promover sus actividades a través de redes sociales o compartiendo folletos en la comunidad. Si tienes los medios para hacerlo, también podrías patrocinar u organizar eventos centrados en la aceptación y comprensión de la neurodiversidad. SMJC, en mayo de 2025, realizará una conferencia canadiense sobre ausentismo estudiantil. Nuestro objetivo es crear conciencia sobre la necesidad de entornos escolares inclusivos para todos los estudiantes. Puedes compartir este evento con tu comunidad para apoyar a los jóvenes.
- Apoyar Negocios Propiedad de Neurodivergentes: Hay muchos negocios propiedad de neurodivergentes. Podrías ayudar a apoyar estos negocios destacándolos para la comunidad o comprando en ellos.
- Utilizar Arte y Creatividad: El arte no solo es una forma para que las personas se expresen, sino que también puede ser un camino hacia la curación. Puedes animar a los miembros de la comunidad a expresar su comprensión de la neurodiversidad a través de proyectos de arte o murales.
Al participar en la Semana de Celebración de la Neurodiversidad, puedes ayudar a fomentar un entorno inclusivo que valore y respete la diversa composición neurológica de sus residentes.
Recursos de SMJC para la Semana de Celebración de la Neurodiversidad
La Semana de Celebración de la Neurodiversidad, observada en marzo, es un momento significativo. Salud Mental Juvenil Canadá (SMJC) es una organización comunitaria sin fines de lucro y caritativa, que ofrece recursos esenciales, accesibles y significativos para apoyar el rol más importante de todos: fomentar el crecimiento saludable de los jóvenes. Proporcionamos las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos de la educación, la salud y la vida, y estamos comprometidos a crear conciencia y apoyar a las personas neurodivergentes a través de una variedad de recursos, incluyendo:
- Cuadernos de Bienestar Mental: Nuestros cuadernos de bienestar mental están diseñados para apoyar a las personas a comprender varios conceptos, incluyendo discapacidades y neurodivergencia. Las personas también obtienen estrategias de afrontamiento para manejar desafíos, como sobrecarga sensorial, ansiedad y más. Estos cuadernos incorporan prácticas basadas en evidencia y están disponibles en múltiples formatos. Explora nuestros cuadernos.
- Carteles Multilingües: Los lemas de salud mental son una excelente manera de promover la esperanza dentro de tu comunidad. Puedes ordenar estos carteles de bienestar mental en múltiples idiomas para apoyar tu propio bienestar o el bienestar de tu comunidad.
- Merchandising: Tenemos una variedad de productos para enviar regalos a las personas neurodivergentes que te importan. También puedes comprar para toda tu comunidad escolar u organización. Tenemos camisetas, suéteres, pañuelos para perros, tazas, pegatinas, botones, animales de peluche, tazas de café, fundas de almohada, cuadernos y más. Puedes seleccionar productos con el logo de SMJC, juegos de palabras con animales, Cada Niño Importa, o personalizar tu propio producto.
Explora el blog para enlaces de recursos adicionales. Nota: Los enlaces de apoyo están en azul. Usar estos recursos y participar en la Semana de Celebración de la Neurodiversidad puede ayudarnos a trabajar juntos para crear una comunidad inclusiva, accesible, diversa y de apoyo.