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title: "YMHC ASAP Model | 上学困难"
description: "觉察学校中的诱因和压力源、压力反应、预警信号和症状，以及情绪、行为、饮食、睡眠和课堂参与方面的变化。"
url: https://ymhc.ngo/zh-cn/resources/school-attendance-challenges/guide/ymhc-asap-model/
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SAC 资源· 第 5 章，共 14 章

# YMHC ASAP Model

![木块排列成逐级上升的台阶，分别标有 Awareness（觉察）、Support（支持）、Action（行动）和 Prevention（预防），上方是写着 ASAP 的对话气泡，一只手正把最上面的木块放在一个灯泡旁边](https://ymhc.ngo/_astro/asap-model.BepyJ3Lh_Z1KtsYb.webp)

## 什么是针对上学困难的 YMHC ASAP Model？

### A = Awareness（觉察）

觉察学校中的诱因和压力源、压力反应、预警信号和症状，情绪、行为、饮食、睡眠和课堂参与方面的变化，以及感官、社交和要求方面的不堪重负、过载和停摆（shutdown）。

### S = Support（支持）

建立全校支持团队，对预防、早期干预以及个别化、无障碍和包容的教育方法与模式作出协调一致的回应。

### A = Action（行动）

运用分层级的全校框架采取行动支持学生，包括评估、教育支持团队的积极参与，以及行动计划、支持计划、获取计划和沟通计划。

### P = Prevention（预防）

提供积极主动、切实可行且具有预防性的教育获取途径、支持、合理便利措施和模式，创造包容、个别化和无障碍的学习机会。