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title: "Experiencia vivida del estudiantado | Dificultades de asistencia escolar"
description: "Testimonios de estudiantes sobre las dificultades para asistir a la escuela. Los estudiantes con dificultades de asistencia a menudo quieren ir a la escuela, pero enfrentan barreras."
url: https://ymhc.ngo/es/resources/school-attendance-challenges/guide/student-lived-experience/
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Recursos SAC· 7 de 14

# Experiencia vivida del estudiantado

**Testimonios de estudiantes sobre las dificultades para asistir a la escuela**

## Sentirse abrumado o ansioso

-   “La escuela me pone muy ansioso, sobre todo en la mañana.”
-   “Cuando pienso en ir a la escuela, me duele el estómago y siento pánico.”
-   “Me abruma todo lo que se espera de mí.”
-   “Me preocupa reprobar o hacer algo mal en clase.”
-   “A veces mi ansiedad es tan fuerte que simplemente no puedo salir por la puerta.”

## Dificultad para manejar el estrés y las emociones

-   “Cuando estoy estresado, me cuesta concentrarme en la escuela.”
-   “Mis emociones se vuelven muy intensas y no sé cómo manejarlas.”
-   “Me siento agotado todo el tiempo y la escuela me parece demasiado.”
-   “Siento que apenas puedo seguir el ritmo y es abrumador.”

## Dificultades académicas

-   “No entiendo las tareas y me da vergüenza pedir ayuda.”
-   “Siento que siempre voy atrasado respecto a los demás.”
-   “Cuando las tareas se acumulan, no sé por dónde empezar.”
-   “A veces solo me quedo mirando el trabajo y se me pone la mente en blanco.”
-   “Siento que el sistema escolar no está hecho para la forma en que funciona mi cerebro.”

## Acoso escolar o dificultades con los compañeros

-   “No me siento seguro cerca de algunos de los otros estudiantes.”
-   “Me acosan y eso hace que no quiera ir a la escuela.”
-   “Siento que no pertenezco a la escuela.”
-   “Tengo miedo de que la gente me juzgue o se ría de mí.”
-   “Es difícil ir todos los días a un lugar donde te sientes excluido.”

## Falta de pertenencia o de conexión

-   “Me siento invisible en la escuela.”
-   “Siento que nadie se da cuenta cuando estoy pasando por un mal momento.”
-   “Ojalá hubiera una persona adulta en la escuela con quien pudiera hablar.”
-   “La escuela no se siente como un lugar al que pertenezco.”
-   “Siento que nadie entiende lo que estoy viviendo.”

## Problemas de salud mental

-   “Algunos días mi salud mental hace que incluso levantarme de la cama sea difícil.”
-   “Me siento muy deprimido y la escuela me parece inútil.”
-   “Siento la mente nublada y me cuesta concentrarme.”
-   “Cuando tengo un mal día de salud mental, todo en la escuela me parece imposible.”

## Dificultades sensoriales o del entorno

-   “El ruido y las multitudes en la escuela me abruman.”
-   “Los salones de clase pueden sentirse caóticos y me cuesta concentrarme.”
-   “Los cambios entre clases son estresantes.”
-   “Estar rodeado de tanta gente me agota la energía.”

## Estrés familiar o de la vida

-   “Pasan muchas cosas en casa y me cuesta concentrarme en la escuela.”
-   “A veces tengo responsabilidades en casa que hacen que la escuela sea más difícil.”
-   “Estoy lidiando con cosas en mi vida que me dificultan concentrarme.”

## Sentirse incomprendido o sin apoyo

-   “La gente piensa que soy flojo, pero en realidad estoy pasándola mal.”
-   “Cuando los maestros dicen que no me esfuerzo, me siento peor.”
-   “Quiero tener éxito, pero necesito apoyo.”
-   “A veces siento que el sistema me culpa en lugar de ayudarme.”

## Esperanza y deseo de tener éxito

-   “De verdad quiero estar en la escuela, pero es muy difícil.”
-   “Ojalá la escuela funcionara de otra manera para estudiantes como yo.”
-   “Si tuviera el apoyo adecuado, creo que podría hacerlo mejor.”
-   “Quiero aprender, solo necesito ayuda para manejarlo todo.”

Este tipo de testimonios refleja un punto importante: los estudiantes con dificultades de asistencia a menudo quieren ir a la escuela, pero enfrentan barreras relacionadas con la salud mental, la pertenencia, las necesidades de aprendizaje o las circunstancias de vida, y no con una falta de motivación.